Личный опыт экстерната.

[Алла]

Друг сына рассказывал, что после его заклинаний пошел дождь. Якобы так у него получилось два раза.
Я не знаю, правда ли это. Почему бы и нет? Возможно.
Но дети имеют право учиться тому, чему они хотят учиться, а не тратить 11 лет жизни на устаревший хлам.
Не "дети не хотят учиться", а учиться им там нечему.
Это другое поколение.
Более мощное, яркое, чувствующие, чем были мы.
Пригласи любой класс останавливать бурю на море. Поберут все.
А им предлагают занять 1 место по сбору макулатуры...
    

[Алла]

Выявили еще один минус экстерната -  отсутствие конкуренции.
Сын сказал, что при выполнении заданий в классе "Он хотел быть первым", а дома соревноваться не с кем.
Ничего. Пока хватит выявления ошибок без конкуренции.
Ежедневно добивается звания "лидер прайда" в "Линва лео".
Если конкурент по прайду набрал 600 очков опыта, наш будет сидеть еще час, чтобы у него было 700 или 1000.
Объясняю, что не у всех есть возможность столько заниматься, потому  что люди работают или учатся.
У НЕГО ЕСТЬ ВРЕМЯ для занятий.
ВРЕМЯ- это самое- самое дорогое, что у нас есть.
Это основной плюс экстерната.    
 

[Алла]

В школе дети вынуждены МОЛЧА терпеть любую чушь. Обязаны это считать правильным.
Например:
ОДУШЕВЛЕННЫЕ существительные:
Мертвец, покойник, кукла, ферзь, туз, марионетка и т. д.

Неодушевленные:

Солнце, дуб, толпа, молодежь, группа, народ и т.д.

Вспомнила, что и 40 лет назад все это мне  казалось неправильным. В языкознании ничего не изменилось...
Сотни тысяч профессоров получили свои профессорские оклады и повышенные пенсии и на этом все.    
 

[Алла]

Сыну постоянно звонят по телефону:
Заболела учительница математики. Заболела по укр. мове. Англичанка в декрете...
ПОЛОВИНЫ уроков нет.
Замены тоже нет. Дети просто "тихо" сидят в классе.
В феврале в классе было холодно. Занимались в куртках. Многие заболели.

Зачем ходить в такую школу и там "тихо" сидеть?

У НАС У ВСЕХ очень способные, особенные дети. Надо только это увидеть.
Нельзя их сдерживать устаревшими методиками и программами.  
 
  

[Алла]

При каких условиях у нас бы не получился экстернат:
1. Если бы мы жили в одной или двух комнатах.
Когда ребенок большую часть дня дома, у всех должно быть личное пространство. И у него, и у папы, и у мамы.
2. Если бы я была моложе.  По возрасту я бабушка. У моих подруг такие, и даже, старше внуки.
Меня никак не напрягает общение с сыном. Наоборот.
3. У нас нет слишком серьезного отношения к школьной учебе.  Час-полтора в день на школьные премудрости более чем достаточно.

Пусть у него будет время сидеть на подоконнике и мечтать.
Пусть вместе с нами путешествует на велосипедах.
Пусть общается с растениями и птицами в саду.
Пусть слушает шум волн.
Пусть растет здоровым и сильным.
Пусть учится летать. Чему груз школьных учебников не способствует.      

[Алла]

Имеют ли право родители не учить своего ребенка рекомендованному министерством образования? Я считаю, что имеют.
Мне не нравится программа нового министра Фарион.
Если бы мы не ушли из школы 2 месяца назад, сейчас бы я забрала своего ребенка через любой скандал.   

[jozh]

нового министра Фарион

Це жарт??

[Алла]

Мне бы хотелось, чтобы это оказалось шуткой...
Но кто бы не стал новым министром образования: от майдана, от партий, от Международного Валютного Фонда, в школу мы не вернемся.

На курсах по математике в группе 3 человека. Курсы при университете. Преподаватель из университета. Фото деток, победителей всяких олимпиад.
Олимпиады нам не нужны, но 3 человека это лучше, чем 30. Из которых 25 пришли на урок провести время.

При пенсии мужа 1100 гр. и моих безработных  копейках нам было бы сложно, а то и нереально,  и эти курсы, и спортсекцию, и т.д.
Но много лет мы вкладывали деньги в старших детей.
Учитель музыки не просил, по собственной воле я давала ему 2 зарплату. И т. д. 
А теперь звонит старший спрашивает: "Вам тысячи долларов хватит?" Не спрашивая, куда потратили декабрьский перевод.
Потом звонит средний: "Из-за шторма стоим в Панамском канале. Деньги отправлю в марте...".

Возможны всякие методы воспитания детей. У меня дети были на первом месте и по времени, и по затратам.

Сейчас у нас курсы матем. - 240 гр. в месяц. Спортсекция - 150. Проезд. Итого 500.
Бывает, тратят на детей значительно больше.     

[OksanaB]

Алла, Вы так вдохновляюще пишите! Спасибо, что делитесь опытом.

[jozh]

Полегшено видихаємо. Міністр освіти - Сергій Квіт.

[Алла]

Есть ли смысл в дополнительных занятиях, если дети ходят в школу?
Скорее нет, чем да.
Дети устали после школы. Им в школе это все надоело. Им неинтересно. А теперь то же самое, еще и в свободное от школы время...
Эти занятия используют для подготовки уроков в школу, или  играть в телефон... Как в школе.

Моему занятия по математике  нравятся. Праздник. А, раз интересно, значит будет результат.

За выполнение особо сложных заданий начала платить деньги. (Старшим тоже давала деньги).
Сегодня предложила 10 гр. , если найдет ошибку в выделенном фрагменте книги.
Старался, но не нашел.
Ошибка была в согласовании единственного и множественного числа. Подлежащее "учение" -  в ед. ч., глаголы  во множественном: "ИзучаЮТ...".
Не смог, зато ему было интересно.

Тысячу гр., сын получит,  если ему на руку сядет вольная птица.
 К нам в сад залетают воробьи, синицы, вороны, сойки, чайки, совы, дятлы, скворцы. Один раз несколько дней гостил удод.
Смысл упражнения - излучение безопасности, любви, единства.
Очень много горя, когда люди не умеют контролировать свои эмоции. Даже не думают, что этому тоже нужно и можно научится.
Получится ли у него? Думаю, да.
Лягушки в прошлом году выходили пообщаться...
 

[Алла]

Понравилась фраза Михаила Николаевича, кандидата матем. наук, нашего преподавателя математики:" Да не надо эти тетради... Пустая трата времени".
Наша цель - освоить курс математики за 2  года, не кажется ему нереальной.
Чем дольше мы играемся с экстернатом, тем интереснее...
Сейчас нам 12. К 15 ребенок получит документ об образовании.

[Алла]

Надо ли учить ребенка формулам и правилам, когда  крейсер "Сагайдачный" идет по Черному морю во главе кораблей ВМФ США?
Надеюсь, что надо.
Что все это это обойдется без жертв Хиросимы и Нагасаки.
Почему конфликты решаются не референдумом, а ядерной угрозой?
Почему не запрещено ядерное оружие?
Понятно, что военным очень хочется пострелять, раз имеют такой арсенал. Неужели это будет здесь и сейчас?  
Боже, спаси Украину и всю нашу планету.

[Алла]

Нине Поликарповне, учительнице моих старших детей, на 8 марта опять доставили цветы. Ей за 80, она не работает более 20 лет, а ни одного праздника, чтобы ей не принесли цветы и подарки.
Если бы таких чутких и мудрых людей было побольше!
Когда в 1994 за отказ от прививок нас не пустили в школу, Нина Поликарповна  - единственная из всех - поняла мой выбор.
А потом мой сын учился писать и читать, учил таблицу умножения, и даже не понял, что он учится.
Поликарповна пекла пирожки, а он сидел рядом с тетрадкой или книжкой.
Считал ее своей родной бабушкой.
Свою правнучку она научила читать и писать при помощи "почты". Они писали друг друга письма...
Нину Поликарповну могу хвалить очень долго.

Экстернат, отказ от школы, дает шанс найти вот таких замечательных учительниц.

[Алла]

За 50 лет преподавания Нина Поликарповна научила 2 языкам превеликое множество учеников.
Они умели грамотно писать и на русском, и на украинском.
Вот как она объясняет причину нынешней языковой катастрофы русскоговорящих школьников.
"Я опиралась на родной язык. СНАЧАЛА по - русски,  потом перевод... А сейчас наоборот. В итоге дети не понимают..."
Сейчас русскоговорящие дети не умеют писать ни на русском, ни на украинском, тем более на английском.

Русский и украинский  безнадежно искалечены.
В 90-е честные учителя предупреждали о грозящей языковой катастрофе. Их не услышали.
Осознав перспективы нового типа обучения, Поликарповна открыто говорила: "Вы продались за 25 процентов..."
(Такую сумму предложили преподавателям школ,  если начнут калечить русский).

Можно обойтись без автомобиля. Можно меньше есть. Это не катастрофично. Может даже, наоборот.
А вот когда ОТОБРАЛИ родной язык  - последствия печальны.
На каком-то уровне можно выучить десяток языков. Но родной - тот,  на котором ДУМАЕШЬ.
Зачем нужно калечить два языка - не знаю.